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Última modificación por Wiki Admin el 2026/03/03 16:10
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1.1 | 1 | = Bienvenidos a la Wiki de Inclusión = |
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| 3 | {{html}} | ||
| 4 | <div style="font-family: Arial, sans-serif; max-width: 1100px; margin: 0 auto;"> | ||
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| 6 | <div style="display: flex; gap: 20px; align-items: stretch;"> | ||
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| 8 | <!-- COLUMNA 1: COMPROMISO --> | ||
| 9 | <div style="flex: 1; border-radius: 10px; border: 1px solid #d0d8f0; background: #f0f4ff; padding: 20px; box-shadow: 2px 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"> | ||
| 10 | <div style="background: #3a5fc8; color: white; border-radius: 7px; padding: 10px 14px; margin-bottom: 16px; text-align: center;"> | ||
| 11 | <strong style="font-size: 15px;">Compromiso</strong><br/> | ||
| 12 | <span style="font-size: 12px; opacity: 0.9;">El Porqué</span> | ||
| 13 | </div> | ||
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| 15 | <p style="font-weight: bold; color: #3a5fc8; border-bottom: 2px solid #c0ccf0; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">1. Intereses e Identidades</p> | ||
| 16 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 17 | <li>Optimizar la elección y autonomía</li> | ||
| 18 | <li>Optimizar la relevancia y el valor</li> | ||
| 19 | <li>Minimizar amenazas y distracciones</li> | ||
| 20 | </ul> | ||
| 21 | |||
| 22 | <p style="font-weight: bold; color: #3a5fc8; border-bottom: 2px solid #c0ccf0; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">2. Esfuerzo y Constancia</p> | ||
| 23 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 24 | <li>Resaltar metas y objetivos</li> | ||
| 25 | <li>Fomentar la colaboración</li> | ||
| 26 | <li>Comentarios orientados a la acción</li> | ||
| 27 | </ul> | ||
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| 29 | <p style="font-weight: bold; color: #3a5fc8; border-bottom: 2px solid #c0ccf0; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">3. Capacidad Emocional</p> | ||
| 30 | <ul style="margin: 0 0 4px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 31 | <li>Reconocer expectativas y creencias</li> | ||
| 32 | <li>Desarrollar conciencia de sí mismo</li> | ||
| 33 | <li>Fomentar la empatía</li> | ||
| 34 | </ul> | ||
| 35 | </div> | ||
| 36 | |||
| 37 | <!-- COLUMNA 2: REPRESENTACIÓN --> | ||
| 38 | <div style="flex: 1; border-radius: 10px; border: 1px solid #d0eed8; background: #f0faf2; padding: 20px; box-shadow: 2px 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"> | ||
| 39 | <div style="background: #2e8b57; color: white; border-radius: 7px; padding: 10px 14px; margin-bottom: 16px; text-align: center;"> | ||
| 40 | <strong style="font-size: 15px;">Representación</strong><br/> | ||
| 41 | <span style="font-size: 12px; opacity: 0.9;">El Qué</span> | ||
| 42 | </div> | ||
| 43 | |||
| 44 | <p style="font-weight: bold; color: #2e8b57; border-bottom: 2px solid #a8dbb8; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">1. Percepción</p> | ||
| 45 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 46 | <li>Personalizar la presentación</li> | ||
| 47 | <li>Alternativas para información visual/auditiva</li> | ||
| 48 | <li>Representar diversas perspectivas</li> | ||
| 49 | </ul> | ||
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| 51 | <p style="font-weight: bold; color: #2e8b57; border-bottom: 2px solid #a8dbb8; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">2. Idioma y Símbolos</p> | ||
| 52 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 53 | <li>Aclarar vocabulario y símbolos</li> | ||
| 54 | <li>Facilitar la decodificación de textos</li> | ||
| 55 | <li>Ilustrar a través de múltiples medios</li> | ||
| 56 | </ul> | ||
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| 58 | <p style="font-weight: bold; color: #2e8b57; border-bottom: 2px solid #a8dbb8; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">3. Desarrollo de Conocimientos</p> | ||
| 59 | <ul style="margin: 0 0 4px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 60 | <li>Activar conocimientos previos</li> | ||
| 61 | <li>Resaltar patrones y características clave</li> | ||
| 62 | <li>Maximizar la transferencia de información</li> | ||
| 63 | </ul> | ||
| 64 | </div> | ||
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| 66 | <!-- COLUMNA 3: ACCIÓN Y EXPRESIÓN --> | ||
| 67 | <div style="flex: 1; border-radius: 10px; border: 1px solid #f0dcc8; background: #fff8f0; padding: 20px; box-shadow: 2px 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"> | ||
| 68 | <div style="background: #c0620a; color: white; border-radius: 7px; padding: 10px 14px; margin-bottom: 16px; text-align: center;"> | ||
| 69 | <strong style="font-size: 15px;">Acción y Expresión</strong><br/> | ||
| 70 | <span style="font-size: 12px; opacity: 0.9;">El Cómo</span> | ||
| 71 | </div> | ||
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| 73 | <p style="font-weight: bold; color: #c0620a; border-bottom: 2px solid #f0c898; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">1. Interacción</p> | ||
| 74 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 75 | <li>Múltiples medios físicos de acción</li> | ||
| 76 | <li>Optimizar el acceso a herramientas</li> | ||
| 77 | <li>Tecnologías de asistencia</li> | ||
| 78 | </ul> | ||
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| 80 | <p style="font-weight: bold; color: #c0620a; border-bottom: 2px solid #f0c898; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">2. Expresión y Comunicación</p> | ||
| 81 | <ul style="margin: 0 0 14px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 82 | <li>Múltiples medios de comunicación</li> | ||
| 83 | <li>Herramientas para la construcción</li> | ||
| 84 | <li>Abordar sesgos en la expresión</li> | ||
| 85 | </ul> | ||
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| 87 | <p style="font-weight: bold; color: #c0620a; border-bottom: 2px solid #f0c898; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px;">3. Funciones Ejecutivas</p> | ||
| 88 | <ul style="margin: 0 0 4px 18px; padding: 0; color: #333; font-size: 14px;"> | ||
| 89 | <li>Establecer metas adecuadas</li> | ||
| 90 | <li>Apoyar la planificación de estrategias</li> | ||
| 91 | <li>Mejorar el seguimiento de los avances</li> | ||
| 92 | </ul> | ||
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